Šiandien mokomės dirbti bendradarbiaujant ir atpažinti bendradarbiavimo trukdžius. Todėl pradėjome nuo pasiskirstymo į Oksfordo ir Kembridžo komandas, skiriamųjų ženklų gamybos ir lapelių su QR kodais slapstymo salėje. Tada prasidėjo lenktynės, kas greičiau suras lapelius, nuskaitys ten esančius kodus ir sudės sakinį. Oksfordo komandai sekėsi geriau, jie greitai surado lapelius, juos iššifravo, bet sudėti teisingai sakinio taip ir nepavyko. Kembridžas dirbo lėčiau, bet lapelius surado ir juos iššifravo. Su sakinio dėliojimu irgi sekėsi sunkiai. Mokiniai sakė, kad buvo linksma ir įdomu, bet taip pat suprato ir savo klaidas, kodėl nepavyko visko atlikti teisingai. „Bendradarbiavimas - štai kas svarbiausia komandoje“, nusprendė jie. Vėliau aptarėme gyvūnėlius, jų elgesį tam tikrose situacijose ir pamėginome pritaikyti sau, aptarti su draugu, mokėmės įžvelgti trukdžius, kurie neleidžia priimti sprendimų.
|
AuthorIT mokytoja Jolita Kraujalienė Archives
May 2015
Categories |